求求了快回家练琴吧第368章 旅途记事五十四真与假

“放松。

” 李安小声说着起身迎向门口二位。

小车不知道老师为什么又让她放松她根本不紧张跟着站起跟上了老师。

“这是开小灶呢？”X老板打趣。

李安笑笑：“日常娱乐。

” X老板把李安的话翻译给老查理老查理一听竖起一根大拇指。

“陈老师好查理老师好。

” 小车上前大大方方问好老查理听得懂回以小车一个微笑。

X老板也看向小车点点头“来孩子今天耽误一会儿你的午休时间。

” 话间一大四小来到了钢琴前。

老查理脱去帽子坐到钢琴前李安凑到小车耳边小声输了两句接着退到了一旁。

接下来的环节就和他没有什么关系了。

老查理为了这个测试准备了三个环节第一环节是钢琴上的听音测试。

耳听为虚眼见为实老爷子得先确定这个孩子真的具备不同寻常的听辨能力。

“单音。

” X老板将老爷子的话转达小车点点头主动地背过身去。

老查理一见连忙nonono。

X老板：“车琳你转过来。

” 于是小车又转回身。

见小车转回身老查理抬手先指了指自己的耳朵然后又指了指自己的嘴巴。

小车抿嘴点头。

老查理一笑抬手落指“当”的一声划破空气。

小车：“sol。

” 两秒后老查理再次按下一个音。

小车：“升re。

” 又是两秒后老查理按下第三个音。

这个音听起来就要高许多。

小车：“dol。

” 老查理接着按下第四个音这次的音听起来低沉得不像话。

小车：“la。

” 小车回答的一瞬X老板目光瞟了一眼键盘确实是大字一组的la。

X老板第一时间听的是si心里暗自赞叹果然如吴泽宁所说孩子反应真就是又快又准。

四个单音弹完老查理向小车竖起大拇指。

接着看向X老板说了很长一段话X老板边听边点头听完询问小车道：“接下来还是听单音你尝试着说出音区的具体位置可以吗？” 小车挠头疑惑地看向老师。

李安：“就是字组第一个音不是小字一组的g吗？一会你带着自组说唱。

” 小车懂了收回目光重新看向X老板。

在乐音的体系中doremifasollasi是循环反复向上的于是就产生了许多唱名相同但音高不同的音。

常见的例子为八度音两个音都是dol但是后者要比前者高出一个循环。

为了区别这些音名相同而音高不同的音就有了音的分组即音组。

世界各地对于音组划分后的音高标记各有不同但是无论怎么标记某个音还是某个音。

以国内钢琴为例88个音共分为九组。

从最左边低音区的大字二组开始依次向右分别是大字一组、大字组、小字组、小字一组、小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。

老查理弹的第一个音就是小字一组的sol小车说的是sol这没错但是缺少了一个音区。

现在老查理需要小车说出明确的音区。

X老板走近钢琴旁边老查理再次按下一个音。

小车：“小字二组mi。

” X老板点头X老查理再弹。

小车：“大字组降si。

” X老板目光从老查理按在大字组降si的手指上时候回再次点点头。

老X查理收手再按。

“当——” “小字一组升fa。

” “当——” “小字三组sol。

” “当——” “大字一组re” “当——” “小字组升dol。

” 老查理越弹越快小车的回答也越来越快。

一旁李安已经有点跟不上老查理的速度。

X老板也越来越心惊如果此刻换作小星在这里恐怕跟不上车琳的速度。

突然老查理同时按下两个音。

老爷子本来打算听完单音之后给孩子一点时间休息但是他觉得好像也没有什么必要了。

只从钢琴的单音听辨绝对这个孩子极有可能具备绝对音感但他还不能下结论。

因为他不知道孩子究竟是根据经验报出音高还是只凭感觉二者之间是有本质差别的。

不过这一轮已经说明孩子具有万中无一的耳朵。

“当——” 测试直接进入第二项音程与和弦的听辨。

为了测试小车下意识的反应老查理特意弹了一个最简单的八度音程。

他没有让X老板提前告诉孩子是说性质还是说具体音高他就是想看看孩子第一时间会说什么。

孩子的回答将是他下一个结论的重要论据。

具有绝对音感的人和具有相对音感的人他们的大脑神经活动在听到音的时候会有不一样的反应。

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