霍格沃兹我的魔法女友赫敏第132章蛛丝马迹

黑湖之下的寒意似乎并未完全随着毛毯和提神药剂而驱散。

第二个项目虽然惊险过关但那份被冰冷湖水包裹、无助沉睡的阴影以及水中潜伏的黑魔法造物都像一层无形的薄冰覆盖在赫敏的心头。

更让她在意的是穆迪教授提前泄露的消息。

那份“好心”的警告此刻回想起来处处透着蹊跷。

他如何得知得如此详细？甚至知道“不止一个”人质？这远超一个裁判或教授应有的知情范围。

周四的黑魔法防御术课上这种疑虑开始发酵、膨胀。

小克劳奇伪装的穆迪依旧用他那种粗犷、带着威胁和恐吓的方式授课。

今天的内容是夺魂咒的深入解析与抵御——毫无疑问这是个极其敏感且危险的话题。

“夺魂咒！”穆迪用他那粗哑的嗓子吼道魔眼滴溜溜地乱转扫视着教室里每一个学生仿佛下一刻就会有一个食死徒跳出来施咒一样“三大不可饶恕咒之一！能让你变成施咒者手里温顺的娃娃让你跳窗你就跳窗让你杀……”他顿了一下魔眼不自然地抽搐了一下改口道“……让你做任何违背你意愿的事！” 他一瘸一拐地走在课桌之间木腿敲击地面发出沉重的“咚、咚”声营造着压抑的气氛。

“抵御它！”他猛地一拍哈利的课桌吓得哈利一哆嗦“需要极其强大的意志力！需要时刻保持清醒！要记住你自己是谁！要反抗那种被强行塞进你脑子里的、快乐顺从的假象！” 他开始演示——当然是用在自己身上一个简单的混淆咒模拟效果——如何挣扎、如何对抗。

大部分学生都被他这种身临其境（甚至有些过火）的教学方式吓得噤若寒蝉全神贯注地听着努力记下每一个要点。

赫敏也在认真听讲羽毛笔飞快地记录着。

然而听着听着她敏锐的学术神经忽然被触动了。

穆迪教授在讲解抵抗夺魂咒时反复强调了一种技巧：集中全部精神在脑海中构筑一个极其鲜明、对你而言意义非凡的“锚点”——可以是一个人一个地方一段记忆——用它来刺破咒语带来的虚假愉悦感将你拉回现实。

这个理论本身没有问题很多高级魔防御书籍上都有提及。

但是…… 穆迪在描述这个“锚点”时用的例子和措辞……非常奇怪甚至可以说是……过于个人化和情绪化。

“……想象一下！你最重要的人正被黑魔王用钻心咒折磨！”他声音嘶哑表情甚至因为激动而有些扭曲“而你却像个傻瓜一样在这里感到快乐！你能忍受吗？！用这种愤怒！这种痛苦！去撕碎那该死的咒语！” 又或者：“想想你的家园被烈火吞噬！你的亲人倒在血泊里！而你却只想跳舞？！用这种景象！让它成为你的武器！” 他的举例充满了极端暴力、痛苦和强烈的负面情绪仿佛只有极致的痛苦和仇恨才能成为有效的“锚点”。

赫敏的眉头越皱越紧。

这和她读过的所有权威理论都不太一样。

那些书籍强调“锚点”的核心是“自我认知”和“强烈的情感联结”可以是爱是责任是承诺是快乐的回忆而并非一定是痛苦和愤怒。

事实上过于极端的负面情绪反而可能让人心神失守更易被操控。

穆迪的这种强调更像是一种……经历过极端恐怖时代、内心充满创伤和偏执的前傲罗的个人经验分享而不是一种普适性的、科学的魔法教学。

而且他在讲述这些时那只正常的眼睛里偶尔会闪过一种近乎狂热的、与他平时那副愤世嫉俗的硬汉形象不太相符的光芒。

一个念头如同冰冷的蛇悄然滑入赫敏的脑海：真正的阿拉斯托·穆迪以警惕和多疑着称他会如此毫无保留地、甚至带点煽动性地向一群四年级学生分享自己最脆弱、最情绪化的抵抗方式吗？尤其是这种方式还可能与正统理论存在偏差？课间休息时赫敏立刻凑到林恩身边压低声音飞快地将自己的疑虑说了出来。

“……他的讲法太偏激了林恩。

而且那种情绪……很不稳定不像书上描述的穆迪的风格。

我总觉得……有点不对劲。

”她低声说着眼神里充满了困惑和一丝不安。

林恩安静地听着灰色的眼眸深处掠过一丝极淡的锐利光芒。