绑定双系统后我成校神第2章 全班都以为我在抄其实我在降维打击

第二天上午第三节是数学课预备铃还没响教室里就弥漫着一股 “考前预习” 的紧张感。

江不配刚走进教室就感觉到好几道目光落在自己身上 —— 有好奇有怀疑还有点看热闹的意味。

昨晚校园论坛上关于他的帖子还没沉下去《惊！学渣江不配竟解出立体几何题是开窍还是作弊？》的标题还挂在热榜第三底下两百多条评论里一半人说他 “蒙对的”另一半猜他 “偷偷报了天价补习班”。

他刚坐下同桌就凑过来压低声音问：“江哥你昨天真的自己算出那道题的？没看答案？” 江不配一边把数学卷子掏出来一边挑眉：“不然呢？你以为我像某些人似的抄答案还抄得那么明显？” 这话刚说完前排的张子枫突然顿了一下握着笔的手紧了紧却没回头。

江不配心里暗笑 —— 看来昨天系统说的 “仇恨值 + 30” 不是假的这人已经开始在意他了。

“叮 —— 系统提示：距离【装逼打脸】支线任务触发还有 10 分钟请宿主做好准备。

建议提前回忆《五分钟速通三角函数》内容避免解题时卡壳哦～” 江不配在心里翻了个白眼：“知道了知道了比我妈还唠叨。

” “系统温馨提示：宿主当前智商已提升至‘中等偏上’水平解题成功率较昨日提升 20%请放心发挥！” 正说着老李抱着三角板和卷子走进了教室粉笔灰沾在他的深色外套上像落了层薄雪。

他把东西往讲台上一放清了清嗓子：“昨天发了月考卷子我看了下全年级数学平均分刚过及格线尤其是最后一道 22 题 —— 立体几何加函数综合全年级平均分 2.3 分惨不忍睹！” 全班瞬间响起一阵低低的哀嚎有人还夸张地捂着脸：“李老师那题也太难了吧！我连辅助线都画不出来！” 老李敲了敲黑板：“难才要讲！这道题要是搞懂了下次遇到同类题至少能多拿 5 分！” 他转身拿起粉笔在黑板上飞快地写起题目：“已知四棱锥 …………” 粉笔划过黑板的 “吱呀” 声听得人牙酸江不配盯着题目瞳孔突然一缩 —— 这题…… 不就是他那天梦里追着他跑的 “八腿怪物” 吗？只不过梦里是三角形现实里变成了四棱锥。

“这道题的标准答案用的是空间向量法。

” 老李一边画坐标系一边讲解“首先以 A 为原点…………” 他在黑板上列着坐标…… 老李写得胳膊都抬酸了额头上冒出细汗接下来用线面角公式：……” 他算了半天最后得出 sinθ=2/3。

整个过程写了满满一黑板光是步骤就分了 8 步全班同学低着头狂记连呼吸都不敢大声。

江不配却越看越觉得不对劲 —— 这方法也太麻烦了吧？又是建坐标系又是算向量稍微算错一个数就全完了。

他正想跟系统吐槽脑子里突然 “叮” 的一声： “【学霸暴击系统】检测到当前解法存在‘步骤冗余’‘计算量大’问题符合‘降维打击模式’触发条件。

是否立即生成最优解法？” 江不配眼睛一亮：“开启！必须开启！” “叮 —— 最优解法已生成：利用‘对称性 + 参数方程 + 极限逼近’三步即可得出答案。

已同步至系统空间宿主可直接调用。

” 江不配在心里 “翻开” 解法瞬间就明白了但是算着算着又发现不对等一下应该是∠EFH 对应的角…… 哦不对系统给的解法里说因为 EG 和 FH 都垂直于底面所以 EGHF 是直角梯形只要算出 EF 的长度和 FH 的长度就能直接求 sinθ—— 因为 FH 就是 EF 在垂直底面方向上的投影。

他拿起笔在草稿纸上飞快地写着： 第一步：确定 FH 的长度。

第二步：求 GH 的长度。

答案是 sinθ=2/3和老李的标准答案一致可步骤只有三步。

江不配算着算着发现不对这不对啊怎么和老李的答案不一样？ 江不配心里一慌难道学霸系统出错了？ “叮 —— 系统提示：宿主计算时混淆了‘线面角’的定义！线面角是直线与平面中所有直线所成角中最小的角其正弦值等于直线与平面法向量夹角的余弦值…………他再次进行调整答案又是不对可老李的答案是 2/3 啊这到底是怎么回事？” 就在江不配抓耳挠腮的时候老李突然放下粉笔扫视全班：“这道题的步骤就是这样大家都听懂了吗？” 全班鸦雀无声只有几个人小声说 “听懂了”。

老李皱了皱眉目光突然落在江不配身上 —— 准确来说是落在他面前那张写满了步骤的草稿纸上。

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